Пробне тестування ЗНО з української мови і літератури за 2013 рік

Рейтинговий бал 171.5
Тестовий бал 71
Тест пройдено 10 серпня
за 56 хв.
Пройти цей тест

Частина 1

Українська мова

1. Не перший склад падає наголос у слові
Помилка в запитанні?
2. Літеру е треба писати на місці обох пропусків у рядку
Помилка в запитанні?
3. Спільнокореневим до слова роса є
Помилка в запитанні?
4. Помилково вжито слово в рядку
Помилка в запитанні?
5. Не відмінюються всі слова в рядку
Помилка в запитанні?
6. Неповним є речення
Помилка в запитанні?
Прочитайте текст і виконайте завдання 7–10.

(1) Ще над/вечір землю оповив холодний туман. (2) Значить, чекай на ніч морозну. (3) І ранній завчасний морозенко таки добре [...] протягом ночі: настелив трави, побілив памороззю засохлі дерева. (4) У/ранці листя без/упину опадало на землю, лягало покорченими долоньками до/гори наче все ще просило хоч краплиночку тепла. (5) Не було ні вітру, ні жодного поруху. (6) А листя падало й падало, зривалося з верховіття. (7) Здавалося, що проливається чорно-зелений сумний водограй.

7. Замість пропуску в третьому реченні може бути кожне з наведених слів, ОКРІМ
Помилка в запитанні?
8. Окремо в тексті треба писати сполуку слів
Помилка в запитанні?
9. Вставне слово є в реченні
Помилка в запитанні?
10. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Помилка в запитанні?
11. Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка
Помилка в запитанні?
12. Лексично правильне словосполучення утворить прикметник повчальний з іменником
Помилка в запитанні?
13. Прочитайте уривок.
І радісн(1)о, що Київ наш осін(2)ій,
Хоч довгу путь у світі перейшов.
Весь у труді, в натхнен(3)і, у горін(4)і.
Весь на риштован(5)ях нових будов.

Подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
Помилка в запитанні?
14. Разом з не треба писати слово у варіанті
Помилка в запитанні?
15. Через дефіс треба писати кожен прислівник у рядку
Помилка в запитанні?
16. Суфікс -ев- має прикметник, утворений від слова
Помилка в запитанні?
17. Відмінкову форму числівника вжито правильно в реченні
Помилка в запитанні?
18. Граматичну помилку допущено в рядку
Помилка в запитанні?
19. У формі наказового способу вжито всі наведені дієслова, ОКРІМ
Помилка в запитанні?
20. Прочитайте речення.
Фігуристка, [...] хворобу, блискуче виконала складний стрибок.
Замість пропуску можуть стояти всі слова, ОКРІМ
Помилка в запитанні?
21. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Помилка в запитанні?
22. Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в рядку
Помилка в запитанні?
23. Складнопідрядне речення з підрядним часу утвориться, якщо до частини «Я буду згадувати свої шкільні роки...» додати
Помилка в запитанні?
24. Замініть фразеологізм одним словом
1. скреготати зубами

2. уривати терпець

3. тягти жили

4. задирати носа

А. визискувати

Б. дратувати

В. бундючитися

Г. гніватися

Д. бити

Помилка в запитанні?
25. Визначте синтаксичну роль виділеного дієслова в реченнях
1. підмет

2. компонент складеного дієслівного присудка

3. обставина

4. додаток

А. Звичай робити писанки виник в Україні ще з дохристиянських часів.

Б. Поет не міг написати рядка без вогненного перевтілення в образи.

В. Він мені казав вивчити напам’ять про Каїна та Авеля.

Г. На колишній Гетьманщині на Водохреще парубоцтво сходилося на лід помірятися силами.

Д. Співати - це обов’язково, як дихати.

Помилка в запитанні?
26. Доберіть приклад до кожного виду речення.
1. означено-особове

2. неозначено-особове

3. узагальнено-особове

4. безособове

А. Місто робітників, славне, величне, молоде душею...

Б. Любіть Україну, як сонце любіть....

В. Брехнею далеко не заїдеш.

Г. Для мене без тебе і життя нема.

Д. Задзвонили в усі дзвони по всій Україні.

Помилка в запитанні?
27. Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
1. перед узагальнювальним словом

2. між підметом і присудком

3. при відокремленій прикладці

4. у безсполучниковому реченні

А. Дмухнув вітрець - і мрії ті пропали.

Б. Мемуари, щоденники, листи - усе це джерела для вивчення історії.

В. Соловей співає - серце завмирає.

Г. У будь-якій ситуації залишатися Людиною - ось єдина умова життя.

Д. Часом над горами встає веселка - різнобарвний стовп світла.

Помилка в запитанні?
28. Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Місяць (1)усе (2)більше заворожує ліси, і вони, як (3)принишкле море стоять під тихим світлом, (4)чекаючи весни.А. прикметник

Б. дієприкметник (форма дієслова)

В. дієприслівник (форма дієслова)

Г. прислівник

Д. частка

Помилка в запитанні?

Прочитайте текст
і виконайте завдання 29–36.


Олена Теліга

(1-5) У її елегантно-карбованих віршах, названих критикою «приватними листами світові», вимальовується яскравий образ людини, відданої ідеям національного відродження, морального максималіста, апологета загальнолюдських цінностей. У цьому й полягав сенс життя поетеси-антифашистки, розстріляної німецькими окупантами в Бабиному Яру.
(6-13) Світогляд Олени Теліга формувався поступово. То була довга «одіссея», що починалася в Петербурзі. Тут, у сім’ї інженера-гідротехніка професора Івана Шовгенева, і народилася Олена 1907 року. Потужні хвилі визвольних змагань, що охопили Україну після Лютневої революції 1917 року, повернули родину Шовгеневих до Києва, де дочка міністра УНР Олена навчалася в гімназії. Під час більшовицького наступу 1919 року Центральна Рада змушена була залишити Київ. Разом із нею виїхали й Шовгеневи. Згодом оселилися в Чехії, де батько працював ректором Української господарської академії.
(14-20) У ті часи відбувся різкий злам у психіці майбутньої поетеси. Усвідомивши себе українкою та непримиренним ворогом великодержавництва, майбутня поетеса вступає до Українського педагогічного інституту в Празі. Вона товаришує з Євгеном Маланюком, Олегом Ольжичем та іншими письменниками «празької школи». У ліриці поетеси панує вічний бунт, протест проти безбарвної «нудоти життя», її погляд знаходить «у тьмі глибокій блискавок фанатичні очі, а не місяця мрійний спокій».
(21-26) Власне, ідеться про неоромантизм, що об’єднує «празьку школу», проявляючись у доробку кожного поета неповторними гранями: коли для Юрія Клена це був певний нюанс, то для Маланюка, Ольжича, а ще більше для Теліги - рідна стихія, поривання «кресати вогонь із кремнів». Героїзм як найвища чеснота, як взірець людської гідності - то визначальний орієнтир її життя і творчості, тісно пов’язаних із боротьбою за національне визволення рідного народу.
(27-31) Олена Теліга розвивала кращі традиції української літератури, передовсім Лесі Українки. Як прихильник суворих ритмів, вона ніколи не втрачала жіночих інтонацій. Роль жінки в житті нації - одна з головних тем лірики Теліги. Це не квола істота, не рабиня, це дружина й помічник чоловіка-воїна, це новий тип особистості - вольової, внутрішньо дисциплінованої натури, невтоленного життєлюба.
(32-41) Цей тип постав з особливостей національного духу української еміграції, яка почала активно готуватися до відновлення історичної справедливості в рідному краї, охопленому більшовицькими репресіями, розчленованому сусідніми країнами. Це прискорило об’єднання розпорошених угруповань в ОУН. Обмежуватися лише естетичними питаннями видавалось би за таких обставин неприпустимою розкішшю. Водночас поети-емігранти, прихильники високої духовності, не дозволяли собі перетворювати мистецтво на агітку. Про це, зокрема, писала Теліга в статті «Прапори духа», пафос якої спрямовувався проти зловживання плакатністю, що не має нічого спільного з лірикою. Головна мета, що її ставила поетеса в запальних публіцистичний виступах, як і в ліриці, - будити національну свідомість.
(42-51) Розкол ОУН, що стався 1940 року внаслідок тактичних і персональних розходжень, тяжко дався взнаки під час світової війни, послабив організовану боротьбу українського народу проти німецьких окупантів. Це відчула на собі й Олена Теліга, яка разом з Уласом Самчуком нелегально перейшла кордон між Польщею та Галичиною. А 22 жовтня - вона вже в омріяному напівзруйнованому Києві, де засновано Українську національну раду. Теліга як член референтури культурної комісії створила «Спілку письменників». Водночас вона перебирає редагування додатка «Література і мистецтво» при газеті - «Українське слово» і готує його під свіжою, бойовою назвою «Литаври». Тут друкувалися талановиті твори українських письменників, знищених сталінізмом, і письменників-емігрантів.
(52-60) Сіючи зерна національної самосвідомості в окупованому Києві, Теліга не опублікувала жодного панегірика гітлерівцям, із презирством ставилася до одописців: «Це, мабуть, ті ж самі писаки, що й Сталінові так щедрували». Певна річ, це не могло не викликати підозри фашистів, які після невдалих спроб приборкання «Литаврів» на початку 1942 року іх закрили. Ольжич намагався переконати Телігу виїхати з міста, але вона категорично відмовлялася: «Я з Києва вдруге не поїду». Знаючи про масові арешти українців і про те, що гестапо влаштувало засідку в приміщенні Спілки письменників, вона пішла на чергове зібрання, де й була заарештована.
(61-62) За свої 35 років поетеса не встигла видати жодної власної книжки, усі вони вийшли посмертно; більша частина її віршів загубилася.

За Ю. Ковалевим
605 слів
29. Розповідаючи про Олену Телігу, автор уживає слово одіссея (рядок 6), підкреслюючи, що
Помилка в запитанні?
30. За стильовими ознаками текст є
Помилка в запитанні?
31. Слово перебирає (рядок 48) у тексті означає
Помилка в запитанні?
32. Називаючи О. Телігу моральним максималістом автор уважає, що вона
Помилка в запитанні?
33. Основну думку тексту виражас речення
Помилка в запитанні?
34. У переносному значенні вжито слово, виділене в реченні
Помилка в запитанні?
35. Засобом міжфразового зв’язку першого та другого речень тексту (рядки 1-5) є
Помилка в запитанні?
36. Судячи зі змісту тексту, авторський задум полягає в тому, щоб
Помилка в запитанні?

Частина 2

Українська література

37. Рядки
Сонце низенько, вечір близенько,
Вийди до мене, моє серденько!
Ой вийди, вийди, та не барися,
Моє серденько, розвеселися

узято з
Помилка в запитанні?
38. «Билися день, билися другий: третього дня під полудень упали стяги» героя «Слова про похід Ігорів»
Помилка в запитанні?
39. «Все для тебе стерплю, все для тебе зроблю, і коли мені Бог поможе осушити твої сльози, то я найщасливіша буду на світі», - говорить матері
Помилка в запитанні?
40. У рядках
Розумненький був чоловік,
Нехай не вадить, як не чує,
Та в давній дуже жив він вік,
Не так тепер і в пеклі стало,
Як в старину колись бувало
І як покійник написав

ідеться про
Помилка в запитанні?
41. «А такий був: нехай тільки станеться кому з нашого села пригода - головою ляже, а вирятує: нехай зачепить хто чужий, то й не збудеться лиха: налетить, як той вихор нагальний, дощенту викорчує. Колись шляхтич да заняв козаче поле, то він і хату його спалив, і попіл розвіяв, і самого протурив за Дніпро. Коли жив, то, може, й досі пам’ятає, які нагайки-дротянки плелися в пана...»
Помилка в запитанні?
42. Слова «Вона довго терлась коло панів і набралась од їх трохи панства. До неї прилипла якась облесливість в розмові й повага до панів. Вона любила цілувати їх у руки, кланятись, підсолоджували свою розмову з ними» характеризують
Помилка в запитанні?
43. «Я ж вам гармати слів повиставляв!
Я ж ніс за вас камінного хреста,
Аж захлиналась у сльозах земля!»
- писав Іван Драч про
Помилка в запитанні?
44. «Повість начебто умовно поділена навпіл. З одного боку (перша чистина) - жива природа, жива Марічка. З другого (друга частина) - чорний ліс, Марічка-нявка. У центрі Іван - Світове дерево», - сказано про твір
Помилка в запитанні?
45. На плакаті часів Другої світової війни є цитата з твору

Помилка в запитанні?
46. Образи Мойсея і Єгови наявні у творі
Помилка в запитанні?
47. Поезія «Ви знаєте, як липа шелестить...» перегукується з віршем
Помилка в запитанні?
48. «Не можна любити народів других, / Коли ти не любиш Вкраїну!...» - переконаний
Помилка в запитанні?
49. У рядках
Моя любов чолом сягала неба,
А Гриць ходив ногами по землі

провідним художнім засобом є
Помилка в запитанні?
50. Я сам для своїх речей вигадав назву - «усмішки», і це, слово я люблю куди більше, ніж слово «фейлетон», - писав
Помилка в запитанні?
51. На тлі жовто-блакитного, чорного та червоного прапорів розгортаються події твору
Помилка в запитанні?
52. Розв’язкою твору «Мина Мазайло» є
Помилка в запитанні?
53. Під враженням пісні «Летіла зозуля через мою хату...» написано твір
Помилка в запитанні?
54. «Як добре те, що смерті не боюсь я», - ліричний герой поезії
Помилка в запитанні?
55. Образ-символ вогнедишного дракона з’являється на початку твору
Помилка в запитанні?
56. Літературу українського постмодернізму представляє
Помилка в запитанні?
57. Установіть відповідність між назвою твору та вислюванням про нього.
1. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

2. «Земля»

3. «Чорна рада»

4. «Енеїда»

А. «Це люди, здатні голими руками взяти розпечене ядро, вони з презирством ставляться до фізичиного болю, умруть, але не стануть рабами...»

Б. «Головні герої історичного екскурсу в романі - Мирон Ґудзь та його онук Максим. Їхні біографії - втілення боротьби козацького світогляду з селянським світом...»

В. «Персонажі твору окреслені чітко, змальовуючи події, письменниця не виходить за вузькі межі одного села, щоб дати широку картину культурного рівня буковинського народу...»

Г. «З серії кумедних подій виростає реальна і трагічна за своєю суттю картина життя селянства, яке потрапило з кріпосницького ярма у безвихідь нових пореформених відносин...»

Д. «Це була досить на той час смілива думка - дати українською мовою історичний роман, а надто після гоголівського "Тараса Бульби"...»

Помилка в запитанні?
58. Установіть відповідність між назвою твору та літературним напрямом.
1. «Камінний хрест»

2. «Мартин Боруля »

3. «Маруся»

4. «Максим Тримач»

А. романтизм

Б. експресіонізм

В. імпресіонізм

Г. сентименталізм

Д. реалізм

Помилка в запитанні?
59. Установіть відповідність між персонажами того самого твору.
1. Іван Брюховецький

2. Дідона

3. Мартин Пушкар

4. Килина

А. Турн

Б. Петро Шраменко

В. Мина Мазайло

Г. Гриць Бобренко

Д. Лукаш

Помилка в запитанні?
60. Установіть відповідність між назвою твору та цитатою з нього.
1. «Різдво»

2. «Українське альфреско»

3. «Лебеді материнства»

4. «Балада про соняшник»

А. «Він бігав на випередки з вітром...»

Б. «Остання в світі казка сидить під образами...»

В. «Темряву тривожили криками півні...»

Г. «У долоні у Марії місяць - золотий горіх...»

Д. «І рушник вишиваний на щастя дала...»

Помилка в запитанні?

Власне висловлювання


Прочитайте наведений текст.
На життєвому шляху ми набуваємо і друзів і ворогів.
Часто можна почути: «Удаваний друг гірший за підступного ворога».
Як маємо чинити, щоб, зустрічаючись у житті, з різними людьми, безпомилково визнанати, хто твій справжній друг, а хто лише зветься таким, а насправді байдужий до твоєї долі, а то й приховує свою ворожість?


Щоб дати об`єктивну оцінку ваших знань, питання з розгорнутою відповіддю повиннні перевіряти спеціально підготовлені викладачі.

Ваш обраний бал за твір — 18